Workshop
Kropslig forståelse af samarbejde i pædagogiske organisationer
I pædagogiske organisationer arbejder medarbejdere hver dag tæt på andre menneskers følelser, udfordringer og livssituationer. Det påvirker ikke kun relationen til eleverne – men også samarbejdet mellem kolleger og dynamikken i personalegruppen.
Når arbejdspresset bliver højt, kan det vise sig som spændinger i samarbejdet, misforståelser eller følelsen af at stå alene i arbejdet.
Mange organisationer arbejder med supervision og refleksion, men ofte mangler der en kropslig forståelse af, hvad der faktisk sker i os mennesker, når vi bliver pressede.
Mit arbejde tager udgangspunkt i sammenhængen mellem organisation, relationer og nervesystem.
Gennem organisationsøvelser, relationsøvelser og enkle kropslige reguleringsøvelser får medarbejdere mulighed for at opleve og forstå de dynamikker, de står i – både i sig selv og i fællesskabet.
Det giver en større bevidsthed om samarbejde, følelsesmæssige processer og regulering i en hverdag, hvor mange arbejder tæt på andre menneskers liv og udfordringer.
Workshop for skoler og pædagogiske institutioner
Jeg tilbyder workshops for skoler og pædagogiske institutioner med fokus på, hvordan samarbejde, følelser og nervesystem påvirker arbejdet i personalegrupper.
Når man arbejder med børn og unge i udsatte positioner, påvirkes både relationer, samarbejde og den enkeltes nervesystem. Mange medarbejdere oplever perioder med højt følelsesmæssigt pres, hvor samarbejdet i personalegruppen bliver ekstra vigtigt.
Workshoppen giver medarbejdere en kropslig og erfaringsbaseret forståelse af, hvordan dynamikker i organisationen, relationer mellem kolleger og det enkelte menneskes nervesystem hænger sammen.
Gennem en kombination af refleksion, organisationsøvelser og enkle kropslige træningsøvelser arbejder vi med:
• Dynamikker i pædagogiske organisationer
• Samspillet mellem medarbejdere og ledelse
• Hvad der sker følelsesmæssigt i personalegrupper
• Hvordan nervesystemet påvirker samarbejde og trivsel
• Enkle metoder til regulering og øget kropslig opmærksomhed
Formålet er at give medarbejdere en større forståelse af de processer, de står i til daglig – samt konkrete redskaber til at skabe mere ro, samarbejde og refleksion i arbejdet.
Workshoppen kan afholdes som:
• 2 timers introduktion
• 3 timers workshop
• Halvdagsforløb
Workshoppen henvender sig til personale på skoler, specialskoler, bosteder og andre pædagogiske institutioner.
Undervisningen varetages af:
Lars J. Kristoffersen
Samsara Kropsterapi
Eksempel på en workshop
Nedenstående er et eksempel på, hvordan en workshop kan være opbygget. Indholdet tilpasses altid den enkelte organisation og kan målrettes de temaer, behov eller udfordringer, der er aktuelle i medarbejdergruppen.
Workshoppen kan eksempelvis opbygges i tre dele og kombinerer organisationsøvelser, refleksion og enkle kropslige reguleringsøvelser. Formålet er at give medarbejdere en erfaringsbaseret forståelse af, hvordan samarbejde, relationer og nervesystem kan påvirke arbejdet i personalegrupper og organisationer.
Del 1 – Organisationsøvelse
Workshoppen indledes med en organisationsøvelse, hvor deltagerne arbejder med dynamikker i en pædagogisk organisation. Øvelsen skaber refleksion over samspillet mellem medarbejdere og ledelse samt hvordan roller, relationer og positioner kan påvirke samarbejde, trivsel og arbejdskultur.
Del 2 – Relations- og gruppeøvelse
I denne del arbejder deltagerne med relationer i personalegruppen gennem en interaktiv øvelse. Fokus er på, hvad der kan opstå følelsesmæssigt i mødet mellem mennesker i en gruppe, og hvordan disse processer kan påvirke samarbejdet i hverdagen.
Del 3 – Regulering af nervesystemet
Workshoppen afsluttes med en introduktion til en enkel kropslig træningsøvelse, der giver deltagerne en forståelse af nervesystemets betydning i arbejdet med mennesker. Øvelsen giver konkrete redskaber til regulering og øget kropslig opmærksomhed i en ofte krævende pædagogisk hverdag.
Baggrund og faglig profil
Jeg arbejder med personalegrupper i skoler og institutioner gennem organisationsøvelser, relationelt arbejde og forståelse af nervesystemet.
Jeg arbejder med sammenhængen mellem krop, relationer og samarbejde i organisationer – særligt i pædagogiske og menneskefaglige miljøer, hvor arbejdet stiller store følelsesmæssige krav til medarbejdere.
Min faglige baggrund spænder over både undervisning, organisationsarbejde og kropslig behandling.
Jeg er uddannet folkeskolelærer og arbejdede i en årrække i folkeskolen, hvor jeg blandt andet var tillidsrepræsentant og arbejdede med samarbejde mellem medarbejdere og ledelse. I den forbindelse har jeg også gennemført efteruddannelse inden for ledelse og organisationsforståelse.
Gennem mit arbejde i skolen har jeg opnået stor erfaring i at arbejde med både børn og voksne med komplekse udfordringer – samt indsigt i de dynamikker, der kan opstå i personalegrupper i krævende arbejdsmiljøer.
Siden 2017 har jeg arbejdet som kropsterapeut og underviser med fokus på nervesystem, stress, chok og traumer. Jeg er uddannet ManuVision kropsterapeut og har gennemført en evidensbaseret efteruddannelse i chok/traume, som er en specialisering i arbejdet med personer med PTSD og relaterede belastningstilstande.
I mit arbejde kombinerer jeg erfaring fra undervisning, organisationsarbejde og kropslig praksis. Det giver en særlig tilgang til at arbejde med både individuelle og organisatoriske processer.
Jeg arbejder i dag med workshops, undervisning og kropslig træning i organisationer, hvor fokus er på:
• samarbejde i personalegrupper
• følelsesmæssige dynamikker i organisationer
• forståelse af nervesystemets betydning i arbejdet med mennesker
• konkrete metoder til regulering og kropslig opmærksomhed
Mit arbejde er praksisnært og erfaringsbaseret og giver medarbejdere mulighed for at få en kropslig forståelse af de processer, de står i i deres daglige arbejde.
Jeg arbejder med både private og offentlige organisationer, herunder skoler, specialskoler og andre pædagogiske institutioner.
Lars J. Kristoffersen
Kropsterapeut, underviser og konsulent i kropslig regulering og organisationsdynamik.
vedrørende workshops og samarbejde
Institutioner, skoler og organisationer er velkomne til at kontakte mig via kontaktformularen, hvis I ønsker at høre mere om workshops eller undervisningsforløb.
I er også meget velkomne til at beskrive, hvis der er særlige temaer eller pædagogiske problemstillinger, som I ønsker fokus på i workshoppen. Indholdet kan tilpasses den enkelte organisation og de behov, der er i personalegruppen.
Prisen på workshoppen afhænger af gruppens størrelse samt varigheden af forløbet – eksempelvis om der ønskes en kort workshop, et halvdagsforløb eller et længere forløb over flere dage.
I workshoppen fungerer jeg som facilitator og guider deltagerne gennem organisationsøvelser, refleksion og kropslige reguleringsøvelser med fokus på samarbejde, relationer og nervesystem.
Kontakt vedrørende workshops
Institutioner, skoler og organisationer er velkomne til at kontakte mig via formularen nedenfor, eller kontakte mig på 22906660, hvis I ønsker at høre mere om workshops eller undervisningsforløb.
Beskriv gerne kort jeres organisation, hvor mange deltagere der forventes, samt om der er særlige temaer eller ønsker til indholdet.
Prisen afhænger af gruppens størrelse og varigheden af workshoppen.
Jeg vender tilbage hurtigst muligt.
